为激励学生弘扬爱国精神，引导学生将知识运用在抗疫阻击战中，我校大学生创业中心（SOVO）举办“抗疫”创新设计大赛。大赛以“创新设计，助力新冠肺炎疫情防控”为主题，引导学生针对疫情防控产品和服务中出现的不足，结合《思维创新与开发》《从非商业计划到商业计划》等创新课程知识，完成创新方案，实现学以致用。线上比拼的新颖竞赛形式，迅速吸引了17级、18级同学们的加入。

此次大赛共有8件作品进入决赛，作品虽然创意新颖，但大多停留在构思阶段，没有比例精确、数据直观的建模视图或设计线稿，与成熟的设计方案有很大差距。为了更好地表达出学生的创意成果，本次比赛特设“决赛集训”环节，SOVO为每个团队配备了1名视觉传达设计专业的大二学生，并邀请校级创业导师刘洋指导新的团队形成真正的创新设计方案。

历时一个多月，大赛最终评出三等奖4个（1、3、6、7号图）、二等奖3个（2、4、5号图）、一等奖1个（8号图）。“抗疫”创新设计大赛是学校创新创业教学改革的一次探索，它以竞赛活动为载体，采用跨专业、多学科、师生共创的比赛形式，将创新知识技能、产品服务设计、医疗健康理论充分融合，串联起课堂学习、社会实践和思政引导，取得了良好的阶段性成果。所有决赛作品将被推选为2020年校级大创项目，并进入SOVO专利申报绿色通道，第一时间申请实用新型和外观设计专利。

一等奖

二等奖

三等奖

评委寄语

健康医疗科技学院副院长 王凌宇：

参赛同学们的作品都很精彩，虽然在某些细节还不完全符合医疗标准，但眼界和创意已经远远超过了老师的预期。大家的作品再经打磨，一定能够再上一层楼。希望大家继续发扬创新的精神，在未来的学习和竞赛中积极参与，继续努力。

创新创业学院副院长 董文良：

这是一次非常成功的比赛！我们的学生很棒，表现的家国情怀、用创新知识为疫情防控作贡献，令人动容。这种跨专业、多学科、师生共创的新模式，彻底解放了学生的创造力。这次竞赛是创新创业“第二课堂”的重要试点。我们能看到，传统课堂的学习还不足以完成创意产品的转化，只有从课程到第二课堂，再结合社会实践才能真正形成有价值的成果。SOVO欢迎其他专业一起探索创新创业活动新模式。

视觉传达设计系副主任 王信博：

这次比赛锻炼了大家的产品原型设计能力，更提升了创新意识。设计无处不在，创新也是设计师的核心能力。这次大赛，将专业知识、创新能力、时政热点跨界融合在一起，并且做出了能实际落地的成果。

参赛感言

数字媒体技术 2019级 李依霖：

这次“抗疫”创新设计大赛，能让我有机会施展自己的特长，感谢所有帮助我们组完成比赛的老师和同学。我和我的队友一起构思设计，同时也发现了自身的不足之处，这对我来说是宝贵的经验和记忆。我希望我们可以设计出更多的创意，带来更多的惊喜。

视觉传达设计 2018级 王昊云：

创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发展的不竭动力。我很荣幸能够参加这次“抗疫”创新设计大赛，不管是在准备中还是在比赛中，我都学到了很多东西。参加比赛是对一个人各方面能力的全面锻炼，是一个自我提升的过程，收获的不仅是理论知识和技术，更是团队之间的完美合作。通过这次比赛，我们更加了解了产品设计的各项流程，积累了丰富的经验。