江苏省高等学校教育技术研究会近日公布了江苏省高校微课教学比赛（本科组）评选结果，我校组织推荐的10项参赛作品全部获奖，获奖率（100%）远高于江苏省本科高校平均获奖率（60%），位居全省前列。

其中，《手性与手性碳构型标记》作品获得一等奖，《“意料之外，数理之中”——三门问题之贝叶斯公式》等3项作品获得二等奖，《液质联用技术及其在生物分析中的应用②》等6项作品获得三等奖。

本次获奖项目集中体现了近年来我校教学改革的特色与成效，展现了我校教师热爱教学的精神风貌。在此次获奖项目中，青年教师比例占90%，反映了青年教师良好的教学基本功和积极参与教学改革的热情。                       

（供稿部门：教务处 撰写人：高新柱）