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光电信息科学与工程（高中起点本科）
培养目标及专业特色：培养具有良好的道德素养和文化素质，具有现代科学意识、理论基础扎实、知识面宽、创新能力强，可从事光学工程、光通信、图像与信息处理等技术领域的科 ……（查看更多）
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小学教育(书法师资)（专科起点本科）
培养目标及专业特色：培养热爱小学书法教育事业；认识小学儿童，能以儿童为本；理解小学教育，能以师德为先；发展专业自我，教书育人，终身学习；具有胜任小学书法教师职业 ……（查看更多）
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小学教育(文科师资)（专科起点本科）
培养目标及专业特色：通过系统的专业学习，培养政治思想稳定、专业知识丰富、学有专长，具备小学教育专业的基本理论和技能，胜任小学教育教学、管理工作，具有现代教育理念 ……（查看更多）
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小学教育(心理辅导)（专科起点本科）
培养目标及专业特色：通过系统的专业学习，培养政治思想稳定、专业知识丰富、学有专长，具备小学教育专业心理辅导方向的基本理论和技能，胜任小学教育、管理工作，具有现代 ……（查看更多）
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教育技术学（专科起点本科）
培养目标及专业特色：培养德、智、体、美全面发展，具备较高的信息素养，具有教育技术理论知识和技能，能运用先进的教学设计理念和现代信息技术手段实施中小学信息技术教育 ……（查看更多）
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学前教育(信息技术应用)（专科起点本科）
培养目标及专业特色：培养德、智、体、美全面发展的人才，使学生具备较高的信息素养，丰富的幼儿教育理论知识和实践技能，使学生能运用先进的教学理念和现代信息教育技术手 ……（查看更多）
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电子商务（专科起点本科）
培养目标及专业特色：从未来的发展趋势看，电子商务是一个操作性强、新型模式层出不穷的专业领域。因此，电子商务专业应更突出实用型人才的培养，根据市场需求按层次进行培 ……（查看更多）
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劳动与社会保障（专科起点本科）
培养目标及专业特色：培养具备扎实的人力资源管理、劳动关系协调与社会保障基础理论，掌握人力资源管理、劳动关系协调和社会保障实务技能，能在政府部门、非政府公共机构、 ……（查看更多）
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文化产业管理（专科起点本科）
培养目标及专业特色：本专业以“文史基础，创意灵感，操作技能，管理智慧”为教育理念，注重夯实学生的专业基础，构建开放而灵活的知识架构，形成求实创新的学识学品，使受 ……（查看更多）
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软件工程（专科起点本科）
培养目标及专业特色：培养德、智、体全面发展，能适应市场经济的需求，掌握计算机软件测试和软件质量保证基本理论、基础知识、基本技能与方法，同时具有从事软件测试和软件 ……（查看更多）
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文化遗产（专科起点本科）
培养目标及专业特色：主要依托于历史和考古学科，而我校拥有中国史、世界史和考古学三个一级学科等强大的科研和教学力量。该专业使得文化遗产人才培养迎来新的发展机遇，满 ……（查看更多）
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日语（专科起点本科）
培养目标及专业特色：培养具有基本人文底蕴和人文科学基础、具有日语语言文学专业实践技能，具有日本学研究的专业基础知识的人才。突出语言既是交流工具，也是文化结晶的本 ……（查看更多）
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英语(基础教育师资)（专科起点本科）
培养目标及专业特色：本专业依托全日制本科英语（师范）专业的师资力量和学科特色，通过业余继续教育，旨在培养具有扎实的英语语言基础知识功底和较强的英语语言运用能力， ……（查看更多）
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汉语国际教育（专科起点本科）
培养目标及专业特色：本专业有重基础、宽口径的优良传统。课程设置全面，知识体系完整，能够为学生打下扎实的汉语知识基础，培养学生的中国文化素养、扎实的汉语言文学、语 ……（查看更多）
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秘书学（专科起点本科）
培养目标及专业特色：培养学生掌握以下能力：掌握系统的汉语言文学专业基础知识和中外文化知识，具备较为扎实的专业理论知识和基本技能，具备在实际工作、生活中发现问题、 ……（查看更多）
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美术学(初等教育师资)（专科起点本科）
培养目标及专业特色：培养德、智、体、美全面发展，具有教师教育美术专业特长，具备较高的综合素质、创新精神和实践能力的小学美术教师、教学研究人员、社会美术教育工作者 ……（查看更多）
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音乐学(初等教育师资)（专科起点本科）
培养目标及专业特色：培养适应现代教育发展需要的素质较高、基础扎实、有高度责任感、事业心、发展潜力以及现代教育观念，掌握现代教育技术和教学基本技能，既有系统的音乐 ……（查看更多）
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美术学(书法与篆刻)（专科起点本科）
培养目标及专业特色：通过系统的专业学习，培养在政治思想、文化水平、综合艺术修养、专业化程度和工作能力等方面达到国家规定的大学本科教育水平，既继承中国传统艺术，又 ……（查看更多）
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舞蹈学（专科起点本科）
培养目标及专业特色：培养具有系统的舞蹈专业知识、一定的舞蹈理论素养和舞蹈表演、教学技能，能够在文化管理、舞蹈演出、舞蹈制作、舞蹈教育等机构和部门从事舞蹈表演、舞 ……（查看更多）
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音乐学（专科起点本科）
培养目标及专业特色：培养具有系统的音乐专业知识、一定的音乐理论素养和一定的音乐表演技能，能够在文化管理、音乐演出、影视制作、音乐教育等机构和部门从事音乐表演、音 ……（查看更多）
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电子信息工程（专科起点本科）
培养目标及专业特色：本专业强调宽口径、厚基础，系统培养德智体全面发展，在电子信息科学领域具有扎实的学科基础、较强的实践技能，具备信息的获取、处理、传输、控制及其 ……（查看更多）
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生物技术（专科起点本科）
培养目标及专业特色：旨在培养德智体全面发展，具有一定人文素养，较系统地掌握生命科学的专业理论知识和基本技能，可在科研院所、医药、食品、农林、环保、园林等相关行业 ……（查看更多）
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信息管理与信息系统（专科起点本科）
培养目标及专业特色：培养掌握现代管理科学和现代信息技术基本理论及相关基本知识，掌握管理信息系统的分析方法、设计方法，具备信息组织、数据分析、信息传播与利用等基本 ……（查看更多）
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学前教育（专科起点本科）
培养目标及专业特色：培养适应社会和学前教育发展需要，具备正确的教育理念和良好师德、掌握一定的学前教育理论知识，具备环境创设与利用、一日生活的组织与保育、游戏活动 ……（查看更多）
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社会工作（专科起点本科）
培养目标及专业特色：本专业专为适应建设社会主义和谐社会的用人需求，培养具有良好职业道德及健康体魄，掌握社会工作专业理论及知识技能的社会工作者、社会建设、社会管理 ……（查看更多）