为进一步提高人才培养质量，扎实推进“三全育人”综合改革试点工作，推动学校优良学风建设，11月18日下午，巢湖学院在求实楼报告厅召开2020年秋学期学风建设月动员大会暨“三全育人”建设工作推进会。校党政领导出席会议，学风建设领导组成员，各学院党政领导，全体专兼职辅导员，教师代表、学生代表参加了会议。会议由校党委副书记阮爱民主持。

副校长朱定秀宣读《关于开展2020年秋学期学风建设月活动的通知》。

副校长黄志圣宣读第二届校长奖学金表彰决定，对获奖学生表示热烈的祝贺。

会上，校党政领导分别为荣获第二届校长奖学金学生颁发荣誉证书，并合影留恋。

信息工程学院副院长吴其林教授代表全体教师发言。他从五个方面谈了自己对学风建设的理解。并呼吁全体师生员工互相配合、持续贯通、共同发力，推动巢湖学院学风建设再上新台阶。

化学与材料工程学院2017级生物工程专业郭雪洁同学代表全体学生发言。她分享了自己学习和社会实践经历，倡议同学们争做“有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养”的“六有”青年学生。

校长祝家贵作动员讲话。他指出，推动学校优良学风建设长足发展，一要以“立德树人”为根基，充分认识加强学风建设的重要意义；二要以“三个一”为抓手，开创学风建设新局面。用好1+1大于2的“一”，充分发挥全体师生员工的主观能动性，产生1+1大于2的合力效果。做好“独一无二”的“一”，各部门要结合自身特色，不断凝练，打造品牌，积极开展学风建设月特色活动。扩好后面带无数个零的“一”，强身健体、心向阳光。有了身心健康这个1，才能为我校学风建设持续开展提供源源不断的动力支持；三要以深化“三全育人”为目标，推动学风建设再上新台阶。创建优良学风是学校和各有关单位必须长期料理的“家务事”，是“三全育人”的关键环节。大家要进一步统一思想和行动，常抓不懈，开拓创新，形成我校学风建设长效机制。

祝家贵强调，山再高，往上攀总能登顶；路再长，走下去定能到达。全校上下要不忘立德树人初心，崇尚科学精神，践行使命担当，坚持教师主导、学生主体，从教与学两端同时发力，攻坚克难、砥砺奋进，形成学校“全员、全过程、全方位”育人新格局，为构建我校优良学风贡献自己的智慧与力量！为认真谋划学校“十四五”发展规划、推动学校建成特色鲜明的地方应用型高水平大学提供强大的动力！

校党委书记朱灿平在总结讲话中指出，学校召开学风建设月动员大会暨“三全育人”建设工作推进会，就是要全校动员，凝聚共识，发挥先进典型的示范引领效应，持续深化“三全育人”综合改革，不断丰富“三全育人”内涵，进一步落实立德树人根本任务，营造浓郁学习氛围，形成全员全过程全方位育人体系和育人环境，持续构建我校优良教风学风。

朱灿平强调，扎实推进“三全育人”综合改革工作，一要提高政治站位，增强工作自觉。要站在“为党育人、为国育人”的政治高度打通育人工作“最后一公里”；二要构建协调机制，形成工作合力。各单位要进一步统筹协调推进，实现制度上互为支撑、政策上相互统一、资源上整合共享，对各育人体系进行全方位的整体设计和优化；三要构建长效机制，确保工作实效。要牢固树立“三全育人”理念，遵循教育规律，坚持育人为本、改革创新，确保各项工作落小落细落实。针对学风建设工作，朱灿平提出三点要求：一是统一思想，提高认识；二是凝练特色，打造品牌；三是树立理想，争做表率。他指出，学风建设月活动不仅仅是一场活动，“三全育人”也不是一个口号，我们要以昂扬的精神状态和求真务实的工作作风，守初心、担使命，绵绵用力，久久为功，开创我校学风建设新局面，构建“三全育人”新格局。

阮爱民在总结讲话中指出，学风建设工作是一项基础性工作，必须常抓不懈，同时也是一项系统工程，需要全校齐心合力、齐抓共管。他就进一步做好我校学风建设工作，提出三点要求：一要形成育人合力，全校下好“一盘棋”；二要明确目标任务，找准定位抓重点；三要强化责任担当，践行育人使命。

本学期学风建设月活动以“不负青春 ‘疫’展芳华”为主题，活动时间于11月中旬至12月中旬，有关单位结合学校工作实际开展系列主题活动，营造良好育人氛围。各学院结合专业特色和学生特点，以教风带学风、以典型促学风、以活动育学风、以机制正学风，积极创新教育活动载体、模式，通过符合大学生特点和文化特质的形式，形成本学院特色的学风建设模式，确保取得实效。（文/崔青星 图/王震宇、裴敏俊 审/华紫武）