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工业工程
110103 工业工程业务培养目标 : 本专业培养具备现代工业工程和系统管理等方面的知识、素质和能力, 能在工商企业从事生产、经营、服务等管理系统的规划、设计、评价和创 ……（查看更多）
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动 画
培养具有动画艺术创作与艺术学基本理论素养，专业基础知识扎实，综合素质高，能在文化领域、教育、设计、研究、出版、管理等机关、企事业单位从事动画原画、动画创意设计和 ……（查看更多）
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广播电视编导
广播电视编导专业建立了国内特色鲜明的课程体系与人才培养目标，即发挥工科特色，以数字信息技术为依托，培养具备较高的理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，掌握影视基本理论 ……（查看更多）
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服装与服饰设计
本专业依据服装、服饰品行业及服装学科发展的人才需求,紧扣国内及国际服装与服饰品产业变化设计能力和设计研究分析能力的综合调练,形成复合型应用型的高素质人才培养模式和 ……（查看更多）
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环境设计
本专业突出工科院校背景特色，注重文学、艺术学、设计学以及工学等相关学科的相互渗透，强调环境设计理论和现代设计方法的有机结合，重视学科基础教育和创造性思维与实际技 ……（查看更多）
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视觉传达设计
本专业突出工科院校背景特色，注重设计学以及工学等相关学科的相互渗透，本专业目前设有：平面设计、数字设计两个专业平台，较全面的涵盖了视觉传达设计的专业范围，并强调 ……（查看更多）
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服装设计与工程
学科：工学 门类：轻工纺织食品类 专业名称：服装设计与工程 业务培养目标：本专业培养具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力，能从事 ……（查看更多）
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车辆工程
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信息与计算科学
本专业的基本任务是使学生掌握计算数学、计算机软件科学及信息科学的基本理论、基本方法、具有较强的建模、编程、实际操作的基本技能，并能从事工程数值计算、计算机软件的 ……（查看更多）
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网络工程
学科：工学 门类：电气信息类 专业名称：计算机科学与技术 业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件 ……（查看更多）
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俄语
本课的教学重点和难点在于就选定的话题，同学们用俄语进行辩论，培养学生用俄语进行思辨的能力。教学手段是讨论。教学内容包括6个话题，在同学们有所准备的条件下，要求同学 ……（查看更多）
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财务管理
学科：管理学 门类：工商管理类 专业名称：财务管理 业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事 ……（查看更多）
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数字媒体技术
学科：管理学 门类：工商管理类 专业名称：市场营销 业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部 ……（查看更多）
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化学
学科：理学 门类：化学类 专业名称：化学 业务培养目标：本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事 ……（查看更多）
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软件工程
学科：理学门类：培养目标:培养适应计算机应用学科的发展，特别是软件产业的发展，具备计算机软件的基础理论、基本知识和基本技能，具有用软件工程的思想、方法和技术来分析 ……（查看更多）
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测控技术与仪器
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工业设计
业务培养目标：本专业培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科 ……（查看更多）
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材料成型及控制工程
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计算机科学与技术
业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、 ……（查看更多）
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制药工程
业务培养目标：本专业培养具备制药工程方面的知识，能在医药、农药、精细化工：和生物化工等部门从事医药产品的生产、科技开发、应用研究和经营管理等方面的高级工程技 ……（查看更多）
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环境工程
业务培养目标：本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门 ……（查看更多）
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土木工程
业务培养目标：本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在 ……（查看更多）
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电子信息工程
业务培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。 业务培养要求：本 ……（查看更多）
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高分子材料与工程
长春工业大学高分子材料与工程系成立于2015年11月，是由化学工程学院原高分子材料教研室、高分子化工教研室合并组建而成。长春工业大学高分子材料与工程专业自1963年开始招 ……（查看更多）
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广告学
本专业培养具备广告与营销传播的基本理论，掌握传播学、营销学、社会学、心理学、视听传达等学科的基本知识，有广阔的视野，有较强的创新能力和专业技能，特别具备扎实的广 ……（查看更多）