本网讯 9月21至22日，为庆祝第三个中国农民丰收节，我校人发学院社会学与人类学系何慧丽教授带领7位同学组队赴河南省兰考县进行集体化与合作化经济调研，开展农耕文化调研活动，并举办中国农业大学人文与发展学院“农耕文化研学基地”揭牌仪式。

调研实践

9月21日，调研团队到达兰考县后，首先瞻仰了焦裕禄烈士墓，并参观了焦裕禄纪念馆，重温烈士事迹，感悟光辉岁月，传承焦裕禄精神。

随后，团队赴南马庄合作杜信用部，听取合作社负责人介绍，了解以“党政主导，农民主体、社会参与”的农民合作社发展现状。在南马庄村的田间地头，何慧丽教授带领队员亲身体验农事劳作，在当地乡亲的指导下，实践队员们拿起镰刀，收割水稻，弯下腰，扎进土，切身感受农耕乐趣，体验“果米来之不易”的辛苦。在大李庄西村党群服务中心，何慧丽教授向队员们细致讲述了当地的乡贤文化，队员们参观村落文化发展、了解乡贤事迹，受益匪浅。

文化传扬

9月22日上午，中国农业大学人文与发展学院“农耕文化研学基地”揭牌仪式在河南省兰考县2020首届桐花源农民丰收节上举行。我校人发学院何慧丽教授与仪封园艺场负责人陈建光共同为研学基地揭牌。中国农业大学人文与发展学院研学基地成立，是我院与兰考县人民政府推进深度合作的新起点，标志着双方为共同推进乡村振兴研学基地注入新能量，搭建起未来开展农耕文化主题教育及相关研究调研的新平台。

何慧丽教授为乡村振兴农耕文化研学基地的揭牌成立作出寄语，她强调，丰收节是农民的节日，乡村振兴正在当下，从2020年首届桐花源农民丰收节开始，希望农业大学的学生可以利用基地深入农村，了解农业，接近农民。

报告学习

22日下午，调研团队参加兰考县乡村振兴与集体经济主题报告会。何慧丽教授作了关于产业生态化新集体经济发展的报告。她指出，新集体经济发展的基础条件就是清点自己的家产。第一，要清点属于全村的生态资源；第二是普查和盘点兰考县的人文社会资源。何教授反复强调，一定要捡起耕读传家、耕读教育和农耕文化。人发学院也在积极响应中央发出的高校师生与基层相结合的号召，一定要到基层去寻找区域性的和最能有实践意义的新时期的上山下乡。这对于学生来说，不仅是将书本理论延展到田野，也是从村庄实践中丰富自己的人生阅历。