3月26日，校党委书记楚国清与教授代表进行座谈，调研教授在学科专业建设、教学及科学研究、参与治理等工作中发挥作用状况，了解存在的困难和问题，听取教授对学校工作以及“十四五”时期发展规划的意见和建议。副校长张辉、张恩祥出席，校相关职能部门负责人及18个教学单位的20名教授、副教授代表参加。

座谈会现场

楚国清对教授群体在学校“十三五”时期事业发展作出的贡献，以及推动学校“十四五”时期又好又快发展提出的宝贵意见和建议表示感谢，要求相关部门充分吸纳意见和建议，深入开展调研，积极探索学校更好发展的有效路径。

楚国清讲话

楚国清强调，市委市政府推进高等教育分类发展，结合学校实际，明确我校为“高水平应用型大学”，这与学校长期坚持的办学定位是一脉相承的。要准确理解“高水平”和“应用型”的深刻内涵，“高水平应用型”不是分层次，而是分类型，是为了明确发展重点和发展方向，办出特色，满足社会多样化需求。“高水平”是质量要求，“应用型”是方向要求。

楚国清指出，在高校林立的首都拥有一席之地，必须在“十四五”期间取得博士学位授予权的突破，要以学科建设为龙头，带动教育教学、科学研究等核心能力提升，全面提高人才培养质量，不断提升服务北京经济社会发展的能力和水平；要“引育结合，以育为主”，关注青年教师培养，搭建教学科研团队，建设一支结构合理、充满活力的高质量教师队伍。

楚国清要求，要进一步完善内部治理结构，依法、依规推动教授治学，积极探索教授治学的有效途径，充分调动教授的积极性与主动性；要建立科学合理的分类考核评价指标体系，树立“人尽其才”的鲜明导向，充分发挥临退休且有突出贡献的高级人才在学校教学、科研和学科建设中的积极作用。

楚国清指出，我们加强党的领导，就是要团结带领广大教职工解决办学困难，走出一条高质量的办学之路，就是要带出高水平的教师队伍，培养出大批优秀人才。学校领导班子要通过努力工作，提高教职工和学生的幸福感、满意度。

与会教授围绕学校“十四五”时期进一步深化学科专业建设、师资队伍建设，建立分类考核评价机制、人才激励机制，加强资源整合、产教融合、校企合作等方面热烈发言，积极建言献策。