为进一步深化课程思政建设，提升人才培养能力，落实立德树人根本任务，更好地为首都基础教育和学前教育培育未来“四有”好老师和担当民族复兴时代大任的时代新人，10月6日，师范学院举办2020年课程思政教学设计大赛（决赛）。校党委书记韩宪洲，校党委宣传部、教务处、基础课教学部、兄弟学院负责人，督导专家以及师生代表等担任评委。

大赛现场

韩宪洲对本次大赛给予了高度评价，并指出，通过深化课程思政建设，学院所有课堂都成为了育人的主渠道。他要求，要进一步学习认识习近平总书记在全国高校思想政治工作会上的重要讲话精神，将课程思政作为形成高水平人才培养体系的重要举措，坚持在深化课程思政建设中，既体现专业对课程思政的规定性，又体现课程思政自身的相对独立性和教师自主性，练强教师课程思政“三项基本功”，引领教师把课程思政建设作为提升自身执教能力的有效手段，从不同角度科学理解教育者先受教育，持续推动总结课程思政生动实践，形成立德树人强大合力。

韩宪洲讲话

来自学院8个系（部）的10位老师，结合所讲课程，从说课、教学展示、教师学养风貌等三个方面进行了展示。与会评委对参赛教师进行了点评。大赛最终评选出特等奖、一等奖、二等奖和三等奖，其中英语语言文学系的张亮老师荣获特等奖并代表学院参加学校课程思政教学设计大赛。

长期以来，师范学院不忘立德树人初心、牢记为党育人、为国育才使命，围绕学校“建设高水平、有特色、北京人民满意的城市型、应用型大学”的发展目标，以课程思政为抓手，推动完善“三全育人”体制机制，实现 “课程门门有思政，教师人人讲育人”，强化了师生教育情怀养成，在服务北京、服务首都基础教育和学前教育事业中，团结奋斗、砥砺前行，为首都教育输送更多高素质人才。