12月16日下午，第七批北京市中小学名师发展工程云端结业典礼在线举行。国家教育咨询委员会委员、北京师范大学原校长、教育家书院院长钟秉林教授，北京市中小学名师、名校长（名园长）发展工程执行办公室主任、教师研究中心主任鱼霞，北京教育科学研究院教师研究中心副研究员赖德信、北京师范大学教育学部教育家书院副院长徐志勇及北京名师第七批全体学员参加典礼。典礼由教育家书院执行副院长李霆鸣主持。

钟秉林、鱼霞分别代表培养基地和委托单位讲话；徐志勇从培养概况、取得经验及下一步发展思路对北京名师项目进行总结，北京大学附属小学石景山学校教师历娟代表学员做了发言。

钟秉林祝贺第七批学员顺利结业，希望学员研修将先进教育理念贯穿教育实践的全过程。他指出，名师培养要立足于创新人才的大背景，遵循教育基本规律，遵循人才发展规律，注重内涵发展，着眼于高质量发展，从专业培养、实践探索、成果升华、示范引领等方面下功夫，多研究问题、多探讨方法，教育永远在路上。希望广大学员积极应对“双减”政策落地、教育评价改革、新中高考改革和信息技术与教育教学整合等多方面的挑战，为新时代的教育改革和首都教育发展做出贡献。钟秉林表示，北师大培养基地愿意在“十四五”期间为北京名师培养工程的“国际化”和“学历提升”等方面做出积极支持，希望广大学员作为北师大校友发扬校训精神，关心母校发展，并通过母校这个平台获得更好更快更大的成长。

鱼霞表示，一场突如其来的疫情贯穿我们的研修过程，大家攻坚克难如期完成学习任务并顺利结业，她对学员们表示祝贺、对北师大培养基地表示感谢。第七批学员结业，标志着为期十年的北京中小学名师发展工程圆满收官。在整个培养过程中，我们始终坚持“高目标定位、高标准落实、高质量发展”的三高理念，从“学术涵养、研究引领、实践创新、辐射示范”四个维度对学员进行定制化培养，达到了预期的目的；在下一个十年，北京名师的培养，将在顶层设计方面着眼于“国际化视野”和“学历提升”方面下功夫、做文章，为首都未来基础教育打造一张亮丽的名片。

北京市中小学名师发展工程，是北京师范大学和北京市教育委员会积极回应并落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《首都中长期教育人才发展规划纲要(2010-2020年)》等教育发展战略的一项重要举措。项目从2012年至2021年，从北京市中小学学科教学带头人、骨干教师中选拔500名左右教师，将其培养成代表北京市基础教育领军人才。

北京师范大学教育学部教育家书院作为该项目的培养基地，近十年来共承担了七批140余名学员的培养。在“首席专家+双导师制”的引领下，采取“211”（2节公开展示课、发表1篇论文、完成1个课题）的任务驱动模式，通过通识培训、分科教学、课题研究、实践指导、教学展示、国内游学等方式开展教学，取得了丰硕的成果。

北师大基地强调“问题导向”“任务驱动”，既关注学员的理论提升，也聚焦学员的成果转化，以始为终，注重学员成果凝练与专业成长的双螺旋提升。在两年研修期间，第七批“北京名师工程”22名学员共发表研究论文69篇，其中核心期刊论文30篇；参与撰写专著7部；公开课展示136节,其中国家级18节、市级25节、区级86节；主持参与研究课题76项，其中国家级课题13项、省部级10项；荣获各级各类奖项荣誉127项，其中国家级17项、省部级50项、市级10项，出色完成北京市教委规定的培养任务。