我校喜获2项2020年度国家社科基金中华学术外译项目
近日,全国哲学社会科学工作办公室公布了2020年度国家社科基金中华学术外译项目立项名单。我校获批2项,项目负责人为外国语学部吴平教授和刘林军教授。
中华学术外译项目为国家社科基金项目的一类,主要资助代表中国学术水准、体现中华文化精髓、反映中国学术前沿的学术精品,以外文形式在国外权威出版机构出版并进入国外主流发行传播渠道,旨在发挥国家社科基金的示范引导作用,深化中外学术交流和对话,进一步扩大中国学术的国际影响力,提升国际学术话语权,让世界了解“哲学社会科学中的中国”。
项目资助文版以英文、法文、俄文、阿拉伯文、西班牙文等5种为主,德文、日文、韩文等文版侧重于资助中外学界共同认可的名家经典,其他文版主要侧重于服务“一带一路”沿线国家与地区。我校获批的2个项目的翻译文版都是英文。
1.吴平教授项目简介:
韩庆祥教授所著的《中国道路及其本源意义》(中国社会科学出版社,2019年11月出版)从学理上研究中国道路及其本源意义。全书以“中国道路”“本源意义”两大关键词为逻辑主线,着眼于回答“何为中国道路”“中国道路何以生成”以及“中国道路有何本源意义”等重大问题,旨在把道路问题置于“中国奇迹—中国道路—中国理论—中国话语”的总体框架中,力求用“中国道路”解释“中国奇迹”,用“中国理论”阐释“中国道路”,用“中国话语”表达“中国理论”,将中国道路问题研究引向深入。作者将中国道路置于马克思世界历史的宏大视野中进行考察,在全面建设社会主义现代化强国的总体图景中予以关照,力图为全面把握中国道路及其构建路径提供理论依据和现实参考。
该书的外译将有助于国外读者理解只有适合本国国情的发展道路才是合理的发展道路;有助于推动国外读者全面准确深入理解中国道路,并消除对中国道路存在的种种误读、误解、曲解和消解;有助于国外读者从中理解中华文明是一种注重和而不同、协和万邦、兼济天下、世界大同的文明;有助于增强中国道路的影响力,提升国际学术话语权。
2.刘林军教授项目简介:
方梅教授所著的《汉语篇章语法研究》(社会科学文献出版社,2019年5月出版)一书自出版以来,学界反响积极,2020年10月已第三次印刷。该书以汉语作为观察对象,采用篇章语法理论,以形式-意义-功能相互佐证,有很多有价值的发现。对于汉语这种非形态语言的描写符合汉语实际;同时,在描写方法和理论解释方面具有国际视野,有利于国际社会更加准确地理解汉语的规律。以西方世界明白的表述“讲好中国故事”,对于推动中国学术走向世界将起到积极的促进作用。英国劳特里奇出版社已将此书列为其中国视角系列的重要签约专著,计划将此著作翻译出版后在全球进行重点推广。
未经允许不得转载:大学门户 » 我校喜获2项2020年度国家社科基金中华学术外译项目
相关推荐
- 《战“疫”,我在中国》正式出版发行
- 【启航2022】北京语言大学党委书记倪海东、校长刘利发表新年贺词
- 外国语学部开展新生劳动教育
- 中外语言文化比较学会外国儿童文学研究会第二届年会召开
- 研究生院来商学院调研交流
- 国际奥委会主席巴赫向北语志愿者赠送徽章
- 【定点扶贫】北京语言大学召开定点扶贫工作上半年总结会暨下半年推进会
- 倪海东书记出席商学院党总支书记任命宣布大会
- 关西外大孔子学院举办第十一届中国摄影大赛
- 学校领导检查2021年春季线上教学上课情况
- 北语召开中国学生新冠疫苗接种工作部署培训会
- 【抗击疫情】情暖荆楚,与鄂同行:北语学子参加抗“疫”志愿活动
- 教育部党史学习教育高校巡回指导组专家莅临指导中华文化研究院学生党支部组织生活会
- 【线上教学】外国语学部:多语在线,云端课堂(二)
- 商学院“青春逐缘”新生篮球赛圆满落幕
- 北京教育考试院李石柱书记一行来语言科学院调研
- 【教学质量周】北语2019年课程思政示范课教学公开课开讲
- 倪海东书记参加商学院本科生第一党支部主题党日活动
- 【线上教学】汉语学院:“云开学”开启线上课程第一天
- 北语青年热议习近平总书记回信
新闻公告
- 伊斯兰堡孔子学院中小学汉语储备师资培训 03-16
- 法国拉罗谢尔孔子学院大学开放日活动 03-16
- 《周亮工年谱长编》由上海书画出版社出版 03-14
- 埃及苏伊士运河大学孔子学院开设“冬奥小课堂” 02-28
- 波恩孔院成功举办“双重音乐会” 02-25
高考招生
- 北京语言大学2017年招生章程 08-05
- 北京语言大学招生章程(2018) 08-05
- 北京语言大学2015年招生章程 08-05
- 2016年北京语言大学本科招生章程 08-05
- 北京语言大学2014年招生章程 08-05
- 北京语言大学2011年招生章程 08-05
- 北京语言大学2012年招生章程 08-05
- 北京语言大学2013年招生章程 08-05
- 北京语言大学2009年招生章程 08-05