-
应用韩语
学习形式： 应用韩语专业学生入校后进入专业学院学习。学习期间实行学分学绩制管理，学生可根据本专业指导性培养方案，结合自己的兴趣、爱好、特长，自由选择课程、教师 ……（查看更多）
-
模具设计与制造
学习形式： 模具设计与制造专业学生入校前一年，在大专理科基础学院进行通识教育课程及专业基础课的学习。之后进入专业学院学习专业核心课程。学习期间实行学分学绩制管 ……（查看更多）
-
金融保险
学习形式： 金融保险专业学生入校前一年，在大专文科基础学院进行通识教育课程及专业基础课的学习。之后进入专业学院学习专业核心课程。学习期间实行学分学绩制管理，学 ……（查看更多）
-
计算机应用技术
学习形式： 计算机应用技术专业学习采用“1+1+0.5+0.5”的形式，即大学一年级在大专理科基础学院学习公共基础知识;大学二年级进入专业学院信息工程学院学习专业知识;大三 ……（查看更多）
-
计算机网络技术
学习形式： 计算机网络技术专业学习采用“1+1+0.5+0.5”的形式，即大学一年级在大专理科基础学院学习公共基础知识;大学二年级进入专业学院信息工程学院学习专业知识;大三 ……（查看更多）
-
计算机软件技术
学习形式： 计算机软件技术专业学生入校前一年，在大专理科基础学院进行通识教育课程及专业基础课的学习。之后进入专业学院学习专业核心课程。学习期间实行学分学绩制管 ……（查看更多）
-
环境艺术设计
学习形式： 环境艺术设计专业学生入校后进入专业学院学习。学习期间实行学分学绩制管理，学生可根据本专业指导性培养方案，结合自己的兴趣、爱好、特长，自由选择课程、 ……（查看更多）
-
护理
学习形式： 学生入校后一年，在大专理科基础学院进行通识教育课程及专业基础课的学习。之后进入医学院学习专业课程。学习期间实行学分学绩制管理，学生可根据本专业指导 ……（查看更多）
-
国际商务
学习形式： 国际商务专业学生入校前一年，在大专文科基础学院进行通识教育课程及专业基础课的学习。之后进入专业学院学习专业核心课程。学习期间实行学分学绩制管理，学 ……（查看更多）
-
汽车技术服务与营销
学习形式： 汽车技术服务与营销专业学生入校前一年，在大专理科基础学院进行通识教育课程及专业基础课的学习。之后进入专业学院学习专业核心课程。学习期间实行学分学绩 ……（查看更多）
-
人力资源管理
学习形式： 人力资源管理专业学生入校前一年，在大专文科基础学院进行通识教育课程及专业基础课的学习。之后进入专业学院学习专业核心课程。学习期间实行学分学绩制管理 ……（查看更多）
-
计算机科学与技术(软件与服务外包方向)
学习形式： 计算机科学与技术专业学生入校前一年半，在文理基础学院进行通识教育课程及专业基础课的学习。之后进入专业学院学习专业核心课程。学习期间实行学分学绩制管 ……（查看更多）
-
物流管理
学习形式： 物流管理专业学生入校前一年，在大专文科基础学院进行通识教育课程及专业基础课的学习。之后进入专业学院学习专业核心课程。学习期间实行学分学绩制管理，学 ……（查看更多）
-
视觉传达设计
学习形式： 视觉传达设计专业学生入校前一年半，在文理基础学院进行通识教育课程及专业基础课的学习。之后进入专业学院学习专业课程。学习期间实行学分学绩制管理，学生 ……（查看更多）
-
产品设计
学习形式： 产品设计专业学生入校前一年半，在文理基础学院进行通识教育课程及专业基础课的学习。之后进入专业学院学习专业核心课程。学习期间实行学分学绩制管理，学生 ……（查看更多）
-
网络工程(物联网方向)
学习形式： 网络工程专业学生入校前一年半，在文理基础学院进行通识教育课程及专业基础课的学习。之后进入专业学院学习专业核心课程。学习期间实行学分学绩制管理，学生 ……（查看更多）
-
学前教育
学习形式： 学前教育(蒙特梭利双语幼儿)专业学生入校后进入专业学院学习。学习期间实行学分学绩制管理，学生可根据本专业指导性培养方案，结合自己的兴趣、爱好、特长， ……（查看更多）
-
动画
学习形式： 动画专业学生入校前一年半，在文理基础学院进行通识教育课程及专业基础课的学习。之后进入专业学院学习专业核心课程。学习期间实行学分学绩制管理，学生可根 ……（查看更多）
-
市场营销
学习形式： 市场营销专业学生入校前一年，在大专文科基础学院进行通识教育课程及专业基础课的学习。之后进入专业学院学习专业核心课程。学习期间实行学分学绩制管理，学 ……（查看更多）
-
电子声像技术
学习形式： 电子声像技术专业学生入校前一年，在大专理科基础学院进行通识教育课程及专业基础课的学习。之后进入专业学院学习专业核心课程。学习期间实行学分学绩制管理 ……（查看更多）
-
电气自动化技术
学习形式： 电气自动化技术专业学生入校前一年，在大专理科基础学院进行通识教育课程及专业基础课的学习。之后进入专业学院学习专业核心课程。学习期间实行学分学绩制管 ……（查看更多）
-
应用法语
学习形式： 学习期间实行学分学绩制管理，学生可根据本专业指导性培养方案，结合自己的兴趣、爱好、特长，自由选择课程、教师、授课时间、学习年限，提前修满学分和学绩 ……（查看更多）
-
应用俄语
学习形式： 应用俄语专业学生入校后进入专业学院学习。学习期间实行学分学绩制管理，学生可根据本专业指导性培养方案，结合自己的兴趣、爱好、特长，自由选择课程、教师 ……（查看更多）
-
应用日语
学习形式： 应用日语专业学生入校后进入专业学院学习。学习期间实行学分学绩制管理，学生可根据本专业指导性培养方案，结合自己的兴趣、爱好、特长，自由选择课程、教师 ……（查看更多）
-
数控设备应用与维护
学习形式： 数控设备应用与维护专业学生入校前一年，在大专理科基础学院进行通识教育课程及专业基础课的学习。之后进入专业学院学习专业核心课程。学习期间实行学分学绩 ……（查看更多）