我校召开2019年本科教学工作会议
? ? 为扎实推进北外一流本科教育奋进工程,打造一流课程、一流专业,培养一流本科人才,11月29日上午,我校在行政楼配楼二层会议室召开2019全校本科教学工作会议。党委书记王定华,党委副书记、校长杨丹,党委常委、副校长闫国华、袁军、贾文键、孙有中,党委副书记、纪委书记胡志钢出席会议。
? ? 王定华以《提高本科教育质量,加快推进“双一流”建设》为题作了大会报告。他指出,我校已经进入“双一流”首个五年建设周期的攻坚阶段。全校必须按照“双一流”建设的内涵要求,做好十个方面的工作:一是顶层设计要加强,确保“双一流”建设各项重点任务全面落地;二是人才培养占高地,认真学习领会陈宝生部长调研考察北外讲话精神,立足国家战略需求,抢占非通用语人才培养高地和国际、国别、区域研究人才培养高地;三是外语学科踞一流,坚持大语做强、中语做优、小语做好来发展外国语言文学,其它学科拓展内涵,优化升级;四是博点申报再突破,以外国语言文学学科为主体,以其他人文社会学科为支撑,整合学科资源,促进交叉融合,培植新的学科增长点;五是交叉学科高精尖,外语教育学学科团队要紧密对接国家和北京经济社会发展,加强同外国语言文学、应用语言学、教育学之间的交叉、渗透、融合;六是标志成果要显现,以“‘一带一路’国家文化教育大系”和“北外学术文库”编写为抓手,凸出“双一流”建设的突破性工程和标志性成果;七是对照指标明方向,在国内、国际可比指标上达到一流,提升学校国际影响力;八是人才队伍国际化,要建设国际化的人才队伍,要建立与国际接轨的人才竞争体系;九是智能技术善运用,利用新形势、新技术推动心理学、神经科学、脑科学、认知科学等学科研究,研究探索语言学的新领域;十是资金使用应统筹,要合理配置资金,有效使用资金。
? ? 杨丹以《用未来定义现在:基于2050的北外一流人才培养思考》为题作大会报告,从“基于2050来考虑人才培养的原因”“如何基于未来的需求把握北外2050人才培养的目标”和“北外的思考与行动:培养2050的全球领袖”等三个方面做了详细阐述。杨丹认为,人才培养决定未来,今天的教育决定了未来的中国和未来的世界。为未来未知、变化、多元的世界培养人才,塑造未来共同的世界,是全球大学面临的共同挑战。北外要充分发挥语种齐全的优势,秉承“让世界了解变化的中国,让中国了解多元的世界”的使命和“外、特、精、通”培养理念,建立中国联系世界的学术桥梁,形成“北外学派”。他提出全球化“五个一”工程,包括实现学生和教师海外经历100%,与QS排名前200的合作高校达到100家,实现国际组织和主要中资机构合作100%全覆盖和开齐开足100种语言等措施,培养更多高水平、复合型的国际化人才。杨丹强调,“双一流”学科、一流本科专业建设需要全校对标一流高校、恪守一流标准。
? ? 孙有中以《北外本科教育奋进之举》为题做大会报告。他表示,我校本科教学要做到“一拔尖”“二卓越”“三升级”“四一流”。他对北外人才培养目标和培养规格进行了分析与阐释,认为我校应该培养全球治理人才,并重点培养好新闻传播和法治两类卓越人才。他从通识教育、复合培养和国际化教育三方面提出2.0版改革思路与方案,最终实现教师、学生、教学和专业四方面一流。
? ? 会上,教务处处长李莉文和本科招生办主任薛维华先就“2020版本科专业培养方案的修订”和“本科招生工作改革”做了汇报。北外学院执行院长文秋芳、马克思主义学院副院长陈永胜、英语学院副院长张莲、阿拉伯学院副院长刘欣路和亚洲学院院长苏莹莹分别以“立德树人与三全育人”“多措并举改革思政课”“深化专业综合改革”“思辨能力与专业思政一体化”和“金课、金师、金专建设”为题分享了本科人才培养的新思路、新举措、新经验。
? ? 孙有中在总结中强调,此次会议的召开恰逢“双一流”首个建设期的攻坚阶段,全校要把王定华书记和杨丹校长讲话落到实处、尽快形成共识,推动学校教学工作快速发展。各学院要更加重视本科教育,要真正把本科教学捧在手上、抱在怀里、扛在肩上、顶在头上。坚持立德树人,做到教师忙起来,学生强起来,管理严起来,效果实起来,共同把本科教育推向前进,使我校“双一流”建设取得丰硕成果。
? ? 我校学术委员会成员、校学位委员会成员、教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会委员、老同志代表、职能部门负责人、学院负责人和教师代表等200余人参加了会议。
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