第二临床医学院抓实学业预警促进学风建设
4月9日下午,第二临床医学院学生党总支利用“学习强国”客户端召开每日语音会议,针对本科生学业预警执行工作进行专题研讨和交流。总支委员和全体辅导员参加会议并分别作主题发言。
会前,该总支集体学习《安徽医科大学本科生学业预警工作管理办法》,并与学校主管部门沟通,梳理确定预警名单,做了良好的前期准备。会上,该总支九个管理单元的辅导员逐一进行主题发言,就学生学业摸排、预警学生确认、问题发现和剖析、提升计划和指导、帮扶小组和结对、学习目标和执行、过程监督和管理、家校沟通和联动、准预警学生发现和指导、课程重修工作指导、心理应对和支持、下学年预警工作评估等工作进行研讨。交流情况表明,该院针对目前确定的六十余名预警学生,均多次电话联系了其家长并进行了近百次深入细致的谈心谈话,重点开展了学生自我问题剖析和学习计划拟定、六十余个帮扶小组的确立和管理、每日学习监督和反馈心理辅导和支持、邮寄通知书给家长并保持联系等工作。
研讨指出,学业预警工作体现了抓平时、敲警钟、严管理、必淘汰等的特点,新办法是学生学业指导和管理的重要政策,将对提高本科生教育教学质量起到良好的促进作用。在今后执行预警工作过程中,要坚持问题导向、目标导向、结果导向,及早发现学生在学业发展中存在的问题,有效寻找和确立学业补缺补差所指向的目标,定期分析和评估学业帮扶指导工作的效果和结果;要加强同预警学生、准预警学生、其他学生的分类指导和监督,提升学生群体的学业质量,要加强建立工作台账,记录工作日志,做好严格管理;要充分发挥班级学业成绩突出的学生对预警学生的帮扶、加强对预警学生学业计划提升的身心支持、提高与学业预警学生家长沟通的家校共育作用;要严格按照预警流程推进工作,并以此为契机,进一步加强学风考风建设,做好淘汰工作。
通过本次研讨交流,与会人员一致认为,目前开展的工作起到了互相启发、互相促进、共同提高的作用,学业预警新办法对深化学业指导、推进学风建设和培养新时代高素质医学专门人才具有重要的意义。该院将严格按照学业预警工作新办法的部署和要求,结合医学生培养工作的新要求,进一步压实工作责任,传导工作压力,确保学业预警工作抓出实效,为学校医学人才培养和专业认证工作而不断努力。(第二临床医学院学生党总支)
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