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小学教育
培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养，在德智体美等方面全面发展,适应经济社会发展需要，具有创新精神和实践能力，具有现代教育理念，知识结构 ……（查看更多）
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学前教育
培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养，在德智体美等方面全面发展，适应经济社会发展需要、具有创新精神和实践能力、掌握学前教育基本理论、基 ……（查看更多）
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教育技术学
培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养、在德智体美等方面全面发展，适应经济社会发展需要、具有创新精神和实践能力、在信息技术领域从事教学资 ……（查看更多）
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小学教育
培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养，在德智体美等方面全面发展，适应经济社会发展需要、具有创新精神和实践能力、 具有现代教育理念和“教学 ……（查看更多）
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学前教育
培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养，在德智体美等方面全面发展，适应经济社会发展需要、具有创新精神和实践能力、掌握学前教育基本理论、基 ……（查看更多）
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音乐教育
本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养、在德、智、体、美等方面全面发展，适应经济社会发展需要，具有创新精神和实践能力，具备音乐、舞 ……（查看更多）
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体育教育
本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，熟练掌握现代信息技术，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德，具有 ……（查看更多）
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社会体育指导与管理
本专业培养具备适应体育产业发展需要，掌握社会体育指导与管理理论知识和技能，具有较强的实践能力和创新意识的高水平健身教练。 ……（查看更多）
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休闲体育（待批）
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汉语言文学
培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，具有良好的思想道德素质、科学知识素质、教育教学素质和创造精神，能够在中等学校从事教学和教育研究的教师以及从事文秘 ……（查看更多）
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秘书学
培养具有秘书学基本理论、基础知识和基本技能，具有良好的思想道德素质、科学知识素质、教育教学素质和创造精神，能够从事文秘宣传工作的高级应用型人才。 ……（查看更多）
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书法学
培养能适应社会主义文化建设需要，在思想道德、文学素养、专业理论、身心素质等方面有全面发展，能肩负传承中国传统书法文化，具有较强文学素养和专业理论基础，毕业后能从 ……（查看更多）
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广播电视学
培养掌握系统的新闻理论知识与专业技能，具备一定的汉语言文学素养，具有宽广的中国文化与科学知识，熟悉我国新闻、宣传事业的政策法规，能够在新闻、出版、广播电视等宣传 ……（查看更多）
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汉语国际教育
培养具有扎实的汉、英语言基础，具备较强的汉语言文字表达运用能力和较流利的英语交际能力，能够较全面地掌握中国文学、中国文化及中外文化交往等相关方面知识的应用性人才 ……（查看更多）
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语文教育
培养具有良好的思想道德素质、教育教学素质，能适应我国政治、经济、文化和社会发展需要、人格健全、身心健康、具有特长、全面发展的高质量的语文教学及文秘人才。能够胜任 ……（查看更多）
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英语
培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的人文科学素养，在德、智、体、美等方面全面发展，适应经济社会发展，具有创新精神和实践能力，具备熟练的英语语言技能、厚实 ……（查看更多）
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商务英语
培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的人文科学素养，在德、智、体、美等方面全面发展，适应经济社会发展，具有创新精神和实践能力，具备熟练的英语语言技能和商务 ……（查看更多）
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日语
具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的人文科学素养，在德、智、体、美等方面全面发展，适应经济社会发展，具有创新精神和实践能力，具备扎实的日语语言文学专业功底， ……（查看更多）
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英语教育
具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的人文科学素养，在德、智、体、美等方面全面发展，适应经济社会发展，具有创新精神和实践能力，具备熟练的英语语言知识和技能，掌 ……（查看更多）
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音乐学
具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养、较强的音乐理论基础知识、技能专业水平和学习能力，在德、智、体、美等方面全面发展，热爱我国教育事业，适 ……（查看更多）
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音乐表演
培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养、较强的音乐专业技能水平和学习能力，在德、智、体、美等方面全面发展，热爱我国文化事业，适应经济社会 ……（查看更多）
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舞蹈学
培养热爱教育事业，具有系统的舞蹈理论基础知识和技能，熟练掌握教育教学基本理论、规律和教学实践能力的中学舞蹈艺术师资以及面向各教育机构、艺术团体所需要的舞蹈学专业 ……（查看更多）
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美术学
以培养学生的美术教育专业技能，为地方美术教育输送合格人才为目标，培养具有良好的专业素质和实践能力，能够胜任文化艺术部门、教育部门以及艺术设计单位需要的高素质专门 ……（查看更多）
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视觉传达设计
以培养学生的视觉传达设计能力和创新思维，使其掌握设计理论和设计技巧，能够胜任视觉传达设计项目的策划与管理、 设计与制作、设计教育等工作的专门人才。 ……（查看更多）
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环境设计
以培养具有扎实的环境设计专业基本理论和专业技能，并具有良好的创新意识和设计实践能力，能够在企事业单位、科研单位、专业设计部门从事环境艺术设计的专门人才。 ……（查看更多）