美术教育专业
本专业于2006年设置,青年教师中硕士以上学位比例达45%,专业基础课和专业课中双师素质教师比例达87.5%,高级职称教师比例32%,形成了具有较深厚的教学科研实力且结构合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好的教师梯队。现设有标准画室2个、图形设计实验室1个,设计技术实训室1个,校外教育实践基地3个,强调教学内容针对性、应用性、开放性、实践性和先进性,同时注重对教学内容的更新,加强专业实训,把专业知识和具体的美术教学过程结合起来,教学实践的优越条件保证了技能型人才的培养。
美术教育专业
本专业于2006年设置,青年教师中硕士以上学位比例达45%,专业基础课和专业课中双师素质教师比例达87.5%,高级职称教师比例32%,形成了具有较深厚的教学科研实力且结构合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好的教师梯队。现设有标准画室2个、图形设计实验室1个,设计技术实训室1个,校外教育实践基地3个,强调教学内容针对性、应用性、开放性、实践性和先进性,同时注重对教学内容的更新,加强专业实训,把专业知识和具体的美术教学过程结合起来,教学实践的优越条件保证了技能型人才的培养。