特殊教育专业专业

培养目标：培养面向全省特殊学校、残疾儿童康复训练机构、普通学校，能在特殊学校或机构从事康教、管理等岗位工作的特殊教育师资。熟悉特殊教育教学规律，掌握从事特殊教育教学与管理工作的文化知识与专业技能，具有良好的职业道德和心理素质，具有创新意识和实践反思能力，能适应21世纪社会发展需求，适应特殊教育发展需要，德、智、体、美、劳全面发展的技术技能人才。

主干课程：儿童发展心理、教育学、特殊教育导论、特殊儿童诊断与评估、特殊教育医学基础，自闭症儿童的教育与训练。

就业方向：主要面向全省特殊学校、残疾儿童康复训练机构；也可以应聘家庭教育、特殊教育辅导机构等相关的工作岗位。