-
物理教育
物理教育 培养目标:培养具备坚实的物理基本理论和熟练的实验技能,胜任初级中学物理教学和教学研究的教师和教学研究人员以及适应经济建设需要的物理专业人才。 ……(查看更多)
-
思想政治教育
思想政治教育 培养目标:培养掌握马克思主义政治理论和思想政治教育专业知识,能在中小学、党政机关、企事业单位从事思想政治教育工作的教师或管理人员。 核心课 ……(查看更多)
-
数学教育
数学教育 培养目标:培养德、智、体、美等全面发展,掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有初步数学教学能力和应用能力的中、小学数学教师。 核心课 ……(查看更多)
-
语文教育
语文教育 培养目标: 培养德、智、体、美全面和谐发展,具备良好的师德,掌握较宽厚扎实的科学文化知识和专业基础知识,懂得语文教育的基本理论,具有创新意识和扎实 ……(查看更多)
-
模具设计与制造
模具设计与制造 培养目标:培养具备机械及各类模具设计与制造基础知识,能从事模具加工工艺与制造及维修能力的高素质技能型专门人才。 核心课程与主要实践环节: ……(查看更多)
-
应用英语(经贸方向)
应用英语(经贸方向) 培养目标:培养具有较强的英语语言应用能力,掌握系统的国际经济贸易理论和对外业务知识,熟悉文秘工作,能熟练运用现代办公设备的高素质技能 ……(查看更多)
-
英语教育
英语教育 培养目标:培养适应社会主义文化教育发展需要的德、智、体、美等全面和谐发展,具有扎实的英语语言基础知识和职业技能,能从事小学英语教学及教学研究的小 ……(查看更多)
-
体育教育
体育教育 培养目标:培养具备体育教学的基本理论、基础知识和基本技能,具有较强的实践能力,能从事体育教学、课外体育活动和竞赛工作的高素质中小学体育教师或管理 ……(查看更多)
-
音乐表演
音乐表演 专业培养目标:培养德智体美全面发展,具有良好的思想道德素质、人文素质和一定的科学素质,掌握本专业的基本理论、基本知识及基本技能,具有创新精神和一 ……(查看更多)
-
学前教育
学前教育 培养目标:培养掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有组织学前儿童进行教学活动的技术能力,能在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的高素 ……(查看更多)
-
音乐教育
音乐教育 培养目标:本专业培养具有较强的音乐教学和表演的基本技能,能在中小学从事音乐教学,组织课外文艺活动和竞赛工作的高素质中小学音乐教师。 核心课程与 ……(查看更多)
-
动画设计
动画设计 培养目标:本专业培养具有良好思想品德和职业道德修养,具备扎实的动画艺术设计理论知识及基本技能,能熟练掌握动画设计软件。能从事广告影视传媒动画艺术 ……(查看更多)
-
景观艺术
景观艺术设计 培养目标:培养具有良好的艺术素养和职业道德,掌握城市环境景观设计、生活小区景观设计、室内外景观设计领域专业设计技能,能从事景观艺术设计、规划 ……(查看更多)
-
装潢设计
装潢设计 培养目标:本专业培养具有良好思想品德和职业道德修养,具备扎实的装潢设计理论知识和专业技术,能从事广告、书籍装帧、包装、CIS策划的设计制作的高素质专 ……(查看更多)
-
服装设计专业
服装设计 培养目标:本专业培养具有良好思想品德和职业道德修养,具备扎实的服装设计理论知识和专业技能,能从事服装的设计、制版、裁剪、制作、整烫工作的高素质专 ……(查看更多)
-
美术教育
美术教育 培养目标:培养具有良好的政治思想品质、师德修养和团队协作精神、掌握中小学美术教育领域专业技能;能从事中小学美术教育或事、企业单位广告、宣传工作的 ……(查看更多)
-
汽车服务与营销
汽车服务与营销 培养目标:掌握本专业必须的基础理论知识和基本技能,能适应汽车产品设计服务、汽车生产、汽车销售服务、汽车技术服务、汽车运输服务等领域的高素质 ……(查看更多)
-
汽车检测与维修技术
汽车检测与维修技术 培养目标:培养具有汽车等各类机动车的检测、运行、维修与技术管理能力的高素质技能型专门人才。 核心课程与主要实践环节:机械制图及CAD、汽 ……(查看更多)
-
机电一体化(数控设备管理与维护方向)
机电一体化(数控设备管理与维护方向) 培养目标:培养掌握机电一体化、数控设备应用、维护与维修的基本理论和专业技能,从事数控设备应用管理、维护与维修、数控机床 ……(查看更多)
-
电子信息工程技术
电子信息工程技术 培养目标:培养具有电子信息产品的安装、调试、检测、维护能力,具备电子信息技术的开发、设计、推广、应用能力的高素质技能型专门人才。毕业前可 ……(查看更多)
-
应用电子技术 (通信技术方向)
应用电子技术 (通信技术方向) 培养目标: 培养具有通信产品市场营销、通信产品测试与维修、通信设备安装与维护、通信产品生产管理与质检、通信产品设计的高素质技能 ……(查看更多)
-
应用电子技术
应用电子技术 培养目标:培养掌握电子仪器测量技术、可编程逻辑控制器应用技术、电子组装技术,具有电子产品设计、生产过程管理、质量检测及设备维护能力的高素质技能 ……(查看更多)
-
电子设备与运行管理
电子设备与运行管理 培养目标:培养掌握现代信息技术(IT)及电子电器应用技术所必需的基本知识,通过规范的专业实验和技能训练,具有电子设备的装配、调试、技术改 ……(查看更多)
-
计算机信息管理
计算机信息管理 培养目标:培养具备软件开发、数据库管理与应用、网络管理以及ERP实施与维护的高素质技能型专门人才。 核心课程与主要实践环节:计算机组成原理、 ……(查看更多)
-
现代教育技术(多媒体方向)
现代教育技术(多媒体方向) 培养目标:培养具有计算机操作与维护、图像处理、动画制作、影视编辑、多媒体课件制作、计算机教学及软件开发能力的中小学计算机教师和 ……(查看更多)