音乐教育专业
音乐教育
培养目标:本专业培养具有较强的音乐教学和表演的基本技能,能在中小学从事音乐教学,组织课外文艺活动和竞赛工作的高素质中小学音乐教师。
核心课程与主要实践环节: 教育心理学、教育学、普通话、基本乐理、视唱练耳、基础和声、音乐简史及名作欣赏、小学音乐教学与研究、声乐、钢琴、舞蹈、钢琴即兴伴奏、合唱与指挥、器乐、师范生基本功、艺术实践、见习与试教、毕业实习与毕业设计等。
就业方向:小学音乐教师、偏远地区的中学音乐教师、企事业单位、群众文化艺术团体的文艺工作者。
音乐教育专业
音乐教育
培养目标:本专业培养具有较强的音乐教学和表演的基本技能,能在中小学从事音乐教学,组织课外文艺活动和竞赛工作的高素质中小学音乐教师。
核心课程与主要实践环节: 教育心理学、教育学、普通话、基本乐理、视唱练耳、基础和声、音乐简史及名作欣赏、小学音乐教学与研究、声乐、钢琴、舞蹈、钢琴即兴伴奏、合唱与指挥、器乐、师范生基本功、艺术实践、见习与试教、毕业实习与毕业设计等。
就业方向:小学音乐教师、偏远地区的中学音乐教师、企事业单位、群众文化艺术团体的文艺工作者。