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音乐表演专业
音乐表演专业于2003年开始招生。十多年来，以服务地方音乐文化、服务地方基础音乐教育为目标，已培养毕业学生1400人。在人才培养过程中，高度重视办学特色的塑造和课程建设 ……（查看更多）
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音乐教育专业
音乐教育专业自成立以来，担负着为地方基础教育培养和培训音乐师资的双重任务，现已培养各类毕业生2892人。据统计，在焦作、济源地区，有80%以上的中小学音乐骨干教师均毕业 ……（查看更多）
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体育教育专业
1、主干课程运动解剖学》、《运动生理学》、《体育保健学》、《学校体育》、《体育心理学》、《田径》、《篮球》、《排球》、《足球》、《网球》、《体操》、《健美操》、《 ……（查看更多）
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社会体育专业
1、主干课程体育社会学》、《体育管理学》、《体育保健学》、《体育心理学》、《运动解剖学》、《运动生理学》、《中华体育养生学》、《篮球》、《排球》、《网球》、《毽球 ……（查看更多）
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计算机应用技术
课程设置：计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、VB.net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delph ……（查看更多）
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计算机网络技术
课程设置：组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与 ……（查看更多）
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移动应用开发
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小学教育（全科教师）
一、培养目标学生通过在校学习，成长为适应时代要求和小学教育改革需要，热爱小学教育事业，德智体美全面发展，具备良好的职业道德和文化素质，掌握学科基本理论、基础知识 ……（查看更多）