电气自动化技术专业

江阴职业技术学院电气自动化技术专业是1983年经省教育厅批准设立的专业 (原专业名为工业电气自动化技术专业），同年开始正式招生专科学生，后根据教育部颁布的专科专业目录，更名为电气自动化技术专业（代码580202）。是我校设罝最早，建设最快的专业之一，为学院首批重点建设专业。2008年8月，本专业被评为江苏省特色专业，2011年4月通过了江苏省教育厅特色专业的验收。2011 年立项为教育部、财政部启动“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目建设专业，获得央财支持建设经费200万元，江阴市地方财政投入192万元，江阴市高技能人才公共实训基地及其他企业投入489.6万元。在长期的专业建设实践中，并形成了鲜明的特色。特色之一：实现“双向运行、五维一体”的高技能人才培养模式

通过学校与企业双方构建高技能人才的培养合作运行机制，把“工作过程系统化课程体系和教学改革”、“校企合作高技能创新型人才培训”、“技术服务和产品开发的校企合作”、“教学团队与实训中心的校企共建”、“高技能人才培养质量的社会化”五个方面进行一体化建设，实现为学校和社会企业培养具 有高技能潜质的人才。

特色之二：“工作过程导向”的“核心能力一体化”思路，重新整体规划专业课程体系与“三个平台”的实践条件建设

以职业素质培养为主线，以职业能力的培养为核心，按“核心能力一体化”构建职业基础课程群、职业方向课程群和综合实践环节。通过校企合怍建立了认知与基础、系统与创新和企业现场训练的三层次平台的实教学体系。

特色之三：推行“项目引导，任务驱动”教学模式和“七阶段”教学方法的改革

本专业长期坚持“项目引导、任务驱动”的教学模式，教学过程采用“七个阶段”的教学方法的改革，培养学生扎实的职业技能和良好的职业素养。学生在校期间，可以获得维修电工中级证书，实现“双证”毕业。优秀学生参加专项培训可以获得维修电工高级证书，建设有西门子教育合作项目，学生可以参加西门子企业“学生认证证书”培训获得相关证书。通过以上项目化人才培养模式、校企合作、各类职业资格证书的引入，毕业生就业竞争力强、认可度高。