-
物理学
学科:工学 门类:电气信息类 专业名称:计算机科学与技术 业务培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件 ……(查看更多)
-
信息与计算科学
学科:理学 门类:数学类 专业名称:信息与计算科学 业务培养目标:本专业培养具有良好的数学知识,掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法,受到科学研究的 ……(查看更多)
-
数学与应用数学
学科:理学 门类:数学类 专业名称:数学与应用数学 业务培养目标:本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题 ……(查看更多)
-
教育技术学
学科:教育学 门类:教育学类 专业名称:教育技术学 业务培养目标:本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等 ……(查看更多)
-
人力资源管理
学科:管理学 门类:工商管理类 专业名称:人力资源管理 业务培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,能在事业单位及政 ……(查看更多)
-
俄语
学科:门类:培养目标:培养具有扎实的俄语语言基础知识和语言基本技能,较熟练的俄语语言运用能力,能够在高等和中等学校进行俄语教学和教学研究的教师及其他教育工作者,以 ……(查看更多)
-
会计学
学科:管理学 门类:工商管理类 专业名称:会计学 业务培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从 ……(查看更多)
-
数字媒体技术
学科:理学门类:培养目标:具备良好的数字媒体技术和艺术基础,能够进行数字媒体作品的设计,熟练掌握数字媒体的制作基础。同时具备坚实的数字媒体软件系统开发能力。技术与 ……(查看更多)
-
小学教育
学科:门类:培养目标:达到高等师范专科小学教育专业学历,提高素质水平。主要课程:近现代史、马克思主义基本原理、英语(二)、心理卫生与心理辅导、课程与教学论、发展与教 ……(查看更多)
-
物流管理
专业名称:物流管理 专业代码:620505 专业培养目标:培养掌握现代物流经营管理理论,具有较强物流经营管理实践能力,在工商企业物流中心和第三方物流公司从事物 ……(查看更多)
-
学前教育
学科:教育学 门类:教育学类 专业名称:学前教育 业务培养目标:本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以 ……(查看更多)
-
市场营销
学科:管理学 门类:工商管理类 专业名称:市场营销 业务培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部 ……(查看更多)
-
资源环境与城乡规划管理
学科:理学 门类:地理科学类 专业名称:资源环境与城乡规划管理 业务培养目标:本专业培养具备资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研 ……(查看更多)
-
心理学
学科:工学 门类:电气信息类 专业名称:计算机科学与技术 业务培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件 ……(查看更多)
-
材料化学
学科:理学 门类:材料科学类 专业名称:材料化学 业务培养目标:本专业培养较系统地掌握材料科学的基本理论与技术,具备材料化学相关的基本知识和基本技能, ……(查看更多)
-
电子信息科学与技术
学科:理学 门类:电子信息科学类 专业名称:电子信息科学与技术 业务培养目标:本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验 ……(查看更多)
-
地理信息系统
学科:理学 门类:地理科学类 专业名称:地理信息系统 业务培养目标:本专业培养具备地理信息系统与地图学的基本知识、基本知识、基本技能,能在科研机构或高 ……(查看更多)
-
公共事业管理
学科:管理学 门类:公共管理类 专业名称:公共事业管理 业务培养目标:本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力,能在文 ……(查看更多)
-
旅游管理
学科:管理学 门类:工商管理类 专业名称:旅游管理 业务培养目标:本专业培养具有旅游管理专业知识,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理 ……(查看更多)
-
历史学
学科:历史学 门类:历史学类 专业名称:历史学 业务培养目标:本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识,有进一步培养潜能的史学专 ……(查看更多)
-
日语
专业培养目标:培养了解日本政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版等部门,从事管理及接待工作的高级技术应用性专门人才。 ……(查看更多)
-
广播电视新闻学
学科:文学 门类:新闻传播学类 专业名称:广播电视新闻学 业务培养目标:本专业培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识,能在广播电视新闻宣传 ……(查看更多)