视觉传达设计专业

一、视觉传达设计

1、学制学位：学制四年，授予艺术学学士学位。

  2018年学校专业整合后，在视觉传达设计专业中开设视觉传达设计专业（数字媒体艺术方向）。

  2、专业特色（在省内外的影响力）：

  视觉传达设计专业创办于1987年，经过二十多年历程砺炼，造就了资源丰厚、经验丰富、立足本土、紧随时代、勇于创新的办学特色。本专业秉承广州大学“德才兼备、家国情怀、视野开阔、爱体育、懂艺术、能力发展性强”的人才培养总目标，着力为国家和社会发展培养具备活跃的创意思维、扎实的专业能力、优秀的职业操守的高素质视觉传达设计人才。

  本专业拥有一支梯队合理、视野广阔、富于活力和友爱精神的高水平教学团队，培养方案结构完备，学术氛围活跃，实验条件完备。专业教学善于利用本土、本校优势，力求突出岭南地域设计教育特色，组织开展“设计师工作坊”、 “专题实践工作坊”、“校企创意营”等创新教学计划，在全国艺术设计教育享有极高的声誉，是广东省视觉传达设计高级人才的培养摇篮。

  3、培养目标：

  本专业以研究艺术设计领域内各类图像信息传达为方向，培养兼具国际视野、南粤情怀、广大底色，具备良好人文素养和“视觉科技”意识的应用型创意设计人才。

  针对社会对视觉文化传播与数字媒体设计的应用需求，致力于培养学生在系统接受图形语言、字体及编排、品牌塑造、信息设计、广告创意、展示策划等专业知识的前提下，运用新兴媒体技术实现艺术设计的创新表现能力。专业教学过程重视培养学生掌握传统媒介与数字媒介交互融合的设计语言表达的能力，并在此基础上鼓励学生朝着以用户研究为中心的文化推广与创意设计、品牌塑造与衍生设计、数字媒介表达与交互界面设计、信息可视化设计与服务设计等方向多维度发展。

  4、主干专业课程：

  视觉传达设计原理、图形语言与表达、字体与版式设计、出版物设计、包装设计、印刷材料与工艺、品牌策划与形象设计、展示与导向设计、视听语言、数字媒体设计与制作、交互设计原理、信息设计、用户体验设计、影视广告设计与制作、现代设计史、岭南非遗工艺基础与创新设计、设计策划与管理。

  5、就业方向：

  学生毕业后从事视觉传达设计及相关管理工作，在文化传播企业、广告设计公司、新媒体艺术公司、电视台设计制作部门、互联网设计公司、出版社及印刷制作公司、设计院校与设计教育培训机构及自主创业。

二、视觉传达设计（数字媒体艺术方向）

1、学制学位：学制四年，授予艺术学学士学位。

  2、专业特色（在省内外的影响力）：

  数字媒体艺术设计是在信息时代经济、文化与科技的条件下，借助数字化的手段，为用户创造和谐的交互方式和体验的学科领域，是艺术与科技交叉发展的新兴方向。

  3、培养目标：

  本专业方向侧重培养学生在数字技术与艺术方面的整合能力、以用户体验为中心的设计策划能力、以及结合数字化产业和社会探寻新的解决方案的创意能力，让学生熟练掌握数字媒体艺术，及相应的数字媒体技术所需要的基本知识与专业技能。

  4、主干专业课程：

  艺术概论、专业导论、创意基础、专业计算机基础、构成基础、摄影基础、动画原理、数字信号处理技术视听语言、网络游戏策划与设计、网页设计多媒体信息处理与传输、商业插画、漫画技法、专业摄像、设计思维与方法、用户界面设计、角色设计、场景设计、二维动画、动态分析与设计、交互原理、三维动画编创、数字媒体编程、实体信息交互设计、数字后期编辑与影视特效、光媒体信息传达设计、虚拟现实与增强现实交互设计、数字媒体用户体验设计、数字音声媒体处理、展示陈设交互设计、数字文化娱乐产品开发、综合媒体装置设计制作。

  5、就业方向：

  主要是在国家重点发展的信息产业、动、漫与游戏产业的相关领域，包括影视动画、数字娱乐、网络游戏、交互界面设计、移动通讯应用服务、多媒体应用与内容制作、公共信息设施设计、以及新闻和娱乐媒体、数字博物馆、数字图书馆、媒体艺术机构等就业。

  注：设计学类专业实行大平台招生，一年级设计学类大平台教学，二至四年级，分产品设计、环境设计、视觉传达设计三个专业和产品设计（服装与服饰设计）、视觉传达设计（数字媒体艺术）两个专业方向。