社区康复专业

一、学制与学分

学制：标准学制3年

修业年限：3~6年

毕业学分：143学分

二、培养目标与规格

（一）培养目标

本专业根据国家和市场的需要，以就业为导向，面向社会招收高中以上毕业的学生。培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质，同时德、智、体、美全面发展，具有良好的综合素质和与人沟通的能力，具有团队协作精神和学习创新的职业素质，掌握传统和现代康复理论与技术，从事社区康复治疗与康复机构管理的高素质技术技能型人才。

（二）从业岗位

1．毕业生适宜在各级各类社区老年服务机构、各级各类社会福利机构（老人福利院、老人公寓、儿童福利院、精神病院、伤残军人疗养院、老年产业等）。

2．也可在特殊教育机构、心理咨询机构、老年人、儿童用品用具机构、家政公司、社区卫生服务中心等从事康复、保健、护理等技术服务和管理。

（三）培养规格

1．职业基本素质要求

(1) 具有良好的政治素质、文化修养、职业道德、服务意识和健康的体魄，并具有较强的信息收集、知识获取、语言文字表达、团结协作和社会活动等的基本能力。

(2) 学生热爱社区康复事业，具有较强的社会责任感，拥有良好的心理素质和健全的人格，熟悉国家和地方社区管理的方针、政策和法规。掌握社区常见疾病知识、心理学、营养学及社区康复理疗等专业基本技能。能在社区康复治疗与康复机构从事技术与管理类工作、养老公寓和社区活动中心进行社会保健工作，还可到相关机构从事教学、培训等工作的高级技术应用性专门人才。

2．职业通用能力要求

(1) 能正确运用语言文字撰写计划、报告、总结及业务文件。

(2) 英语、计算机达到高职高专要求。

3．职业岗位能力要求

(1) 熟悉掌握社区康复基本知识，针对不同人群健康做出初步判断身体功能异常的能力，及进行治疗护理。

(2) 具备社区健康教育、家庭卫生预防保健服务能力，能对不同人群进行健康指导。

4．职业岗位技能要求

(1) 掌握常见病、多发病的基本表现、基本治疗和护理。运用中西医的理论结合临床进行健康教育和保健等。

（2）具备与社区各种人员交流沟通的技巧, 能运用心理咨询知识和方法与服务对象建立良好的关系。

（3）具备正确运用各种理论保健技术对服务对象进行生理功能、心理功能的康复治疗能力。