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计算机应用技术
学制3年培养目标：培养掌握计算机技术的基本理论、基本方法和技能，能够从事图像处理、游戏制作、平面设计和计算机维护与维修工作，熟练使用计算机的应用型专门技术人才。主 ……（查看更多）
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软件技术
学制3年培养目标：培养掌握计算机软件基本理论、基本知识和技能，能够在科研机构、教育部门、企事业单位从事软件技术应用、设计开发和软件工程管理等工作的应用型专门技术人 ……（查看更多）
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计算机网络技术
学制3年培养目标：培养能够从事网络集成与工程监理、Web网页制作与网站设计、信息安全与网络管理的网络技术应用型专门人才。主要课程设置：计算机基础、高等数学、数字电子 ……（查看更多）
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电气工程及其自动化
学制4年培养目标：培养在电气工程领域从事系统设计、运行维护以及电气设备、自动化装置研发、制造等方面的应用型高级工程技术专业人才。主要课程设置：电路、电子技术、电机 ……（查看更多）
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自动化
学制4年培养目标：培养具有电工电子、控制理论、计算机及应用等工程技术基础和专业知识，能在自动化领域从事系统的设计、开发与维护等方面工作的应用型高级工程技术专业人才 ……（查看更多）
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机械电子工程
学制4年培养目标：培养从事机电装备运行管理、机电产品设计、开发与制造及汽车电子控制等领域的应用型高级工程技术专业人才。主要课程设置：机械制图、机械设计、电工电子技 ……（查看更多）
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电子商务
学制4年培养目标：培养具有利用网络信息技术开展商务活动与电子商务运营活动能力，掌握计算机信息和网络技术，掌握市场营销、商务贸易、管理、法律和现代物流等知识进行网络 ……（查看更多）
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会计
学制3年培养目标：培养掌握经济、管理、法律、会计和审计等各方面知识，熟悉国内外会计、审计相关的方针、政策、法规和国际惯例，熟练掌握通用财会软件操作，具有较强的语言 ……（查看更多）
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电子商务
学制3年培养目标：培养具备电子商务、计算机网络、现代经济管理、网站建设与规划、网络营销和国际贸易等多方面的知识，能熟练运用电子商务技术、网络营销技术与现代管理方法 ……（查看更多）
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酒店管理
学制4年培养目标：培养具有酒店行业管理的理论知识和技能，能够适应管理、服务第一线需要的全面发展的高星级酒店管理或相近领域从事管理工作的应用型专业人才。主要课程设置 ……（查看更多）
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物流管理
学制3年培养目标：培养掌握现代物流管理基本理论知识，熟悉物流作业流程，了解物流管理发展的最新动态和国际上通行的物流规则和商贸惯例，具备较强实际操作能力，能在物流企 ……（查看更多）
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市场营销
学制3年培养目标：培养具备管理、经济、市场营销等方面的知识和分析解决营销问题的基本能力，能在企事业单位和政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研等方面工作的应用型 ……（查看更多）
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汉语言文学
学制4年培养目标：培养具有汉语言文学专业基础知识、基本理论和基本技能，能够胜任中小学校语文教育教学、科研，及行政机关、企事业单位、社会团体等部门基础性工作的地方性 ……（查看更多）
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书法学
学制4年培养目标：培养具有书法学基本理论、基础知识和基本技能，能够在学校进行书法教学研究及在各类机关企事业单位从事语言文字和文化艺术等方面工作的地方性、复合型、应 ……（查看更多）
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语文教育
学制3年培养目标：培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能够熟练从事中文专业教学教研及其他语言文字工作的地方性、应用型专门人才。主要课程设置：古代汉语、 ……（查看更多）
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英语
学制4年培养目标：培养具有扎实的英语语言基础和英语教学技能、熟练的英语语言运用能力和较高的跨文化素养，能胜任中小学英语教学及与英语语言相关工作的应用型专业人才。主 ……（查看更多）
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商务英语
学制3年培养目标：培养具有良好的综合素质和英语听、说、读、写、译能力，熟悉涉外商务的基本理论知识和操作程序，适应涉外商务环境需要的应用型专门人才。主要课程设置：商 ……（查看更多）
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思想政治教育
学制4年培养目标：培养系统掌握马克思主义理论和思想政治教育方面基本理论，具备从事思想政治教育工作基本能力，能够胜任中学思想政治教学和党政机关、企事业单位思想政治工 ……（查看更多）
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政治学与行政学
学制4年培养目标：培养具有扎实的政治学基础知识和较高的政治素养，具有开拓精神和实际工作能力，既能从事政治学与行政学理论研究，又能从事实际行政管理工作的应用型专业人 ……（查看更多）
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思想政治教育
学制3年培养目标：培养具有一专多能综合素质的中学思想政治课教师和能在国家行政机关、企事业单位从事思想政治工作的应用型专门人才。主要课程设置：马克思主义哲学、中国哲 ……（查看更多）
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历史学
学制4年培养目标：培养具有历史学基本理论和基础知识，能够在高级中学和初级中学从事历史教学和研究的教师或能在党政机关、新闻出版、文博档案以及企事业单位从事史学研究及 ……（查看更多）
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历史教育
学制3年培养目标：培养掌握历史、地理基本理论知识，能够从事历史和地理教育、教学、科研等方面工作的应用型专门人才。主要课程设置：历史科学概论、中国传统文化、中国古代 ……（查看更多）
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学前教育
学制4年培养目标：培养综合素质全面、专业基础扎实、保教实践能力突出的优秀幼儿园教师及能够胜任早教机构和教育管理等部门的保教、管理及社会服务等工作的应用型专业人才。 ……（查看更多）
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应用心理学
学制4年培养目标：培养能在学校、医疗、企业、行政管理等部门从事心理咨询与辅导、人力资源管理和开发等工作的应用型专业人才。主要课程设置：普通心理学、心理学史、生理心 ……（查看更多）
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小学教育
学制4年培养目标：培养认识和理解小学教育，掌握综合化的知识和能力结构，文理兼通、一专多能的能够胜任小学教育教学工作的应用型专业人才。主要课程设置：教育学原理、普通 ……（查看更多）